首届全国职业院校技能大赛引来万人观看_新闻

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首届全国职业院校技能大赛引来万人观看

2008-07-10 13:18:47

　　资料图片：山东省临沭县职业中专l-F3& bq#N9RD@hf-kdz(vRk5 c3NOluw73pWB投资数百万元建起了电力拖动、焊工、数控、a!%N5Ka1+Z%gKP-f钳工、服装加工、计算机操作、无线电安装、s%K$EKj&$pQPcZg!!pCdZE&5J!*#ARVIHYOLl2汽车维修等实训车间，在满足学生实训的同时Lj!H#ApV3XALocdR，坚持让教师每周走进车间动手练一练。图为该校教师在进行技能比赛。胡怀旭摄

　　新华网天津7月1eA^7Lbl!V7(0日电 题：职业教育的“R-8mqPui&A7 0-XuDRX3(hJDO#lSDFL4gH6fL喜”与“忧”

　　“新华视点”记者张建新、王宇丹QUv14P-bDVb -WzI

　　连首届全国职业院校技pRPWu(L(Hp#K6能大赛的主办者都没有想到，6月底在天津举行的这场比赛竟然如此牵动人心，一时间观者UVQUw%GTi97OI-K如潮。

　　这也难怪，大学p0!PE5F1G5d)Rkkj%!2b8It&O%^WVD*Q Izz毕业生“就业难”已成为当今的一个社会问题。人们关注职业院校技能大赛，其中的关键词!LqnU7DKfkz4$t 4)!i5l(IA V UVXfk+**a5Bq就是“就业”二字。

　　那9aW+%CF)cq-mt)axS3HB5t!MkT!mllw么，职业教育能否成为高校与“就业”之间的CNR&6Jr0^a!AlLrkQcVJlMt2R+hDpWN“直通车”？

　　一场技能大赛引来万人观看

　　6月29日K)zg&zuBFhF%oIHh!wvQFBNZ)o上午，当天津轻工职业学院三年级学生刘彦伟2 @lAcya1(q$ze-uAg%Nv68参加“2008年全国职业院校技能大赛”高职组注塑模具比赛时，没有想到会有那么多人观看。

　　这些人当中不仅有各级领导、专家学者、企业界人士，还有世KsY2vn2#2J&qV&GO7界银行、世界技能大会等国际组织的负责人和K7*z专家。更让刘彦伟没有想到的是，当他与另外两名同学一起合作获得大赛一等奖时，不仅多Z5r@!$n家企业希望他能去工作，他还得到了保送继续Q学习深造的机会。

　　像刘彦伟这样“幸运”的学生，在这场技能大赛10个专业类别、24个竞赛项目的现场，并不*#JF&0^#J少见。

　　他们都是经过全国各省、自治区、直辖市、计划单列市和新疆y#JxesW(3a jKv7R%jFQ0uCP@*^LM8W 00VZ建设兵团预选，最终选拔出来的2000多名“技能高手”。他们的决赛，吸引了海内外上ab Co5万人观看。

　　这是我国职业教育迄今为止规模最大、项目最多、覆盖面uBBiu最广、规格最高的一次技能大赛，也是我国职YbMF^Fy6J)fpNkx1U业教育的一次大检阅。

　　78!o1教育部部长周济说，举办全国职业院校技能大fLZ8O赛，把多年来探索出的“工学结合、校企合作LXAYlEKZnO-UUsns6FF、顶岗实习”的职业教育经验和做法，加以制度化和规范化，是我国教育工作的一项重大制度设计与创新。

　　参赛学生训练有素的操作、精湛的技艺，能吃苦、敢拼搏、善合作的精神面貌，给现场观看的企业L7EeNLffMw4q&uhTcX$VQJWK&D家留下深刻印象。

　　“透WwhOMM3uMCC过技能大赛，我们看到职业教育已经培养出越C来越多‘挑得起、干得好’的优秀人才。”说这话的是津兆机电有限公司总经理姜立中，他25RuCN)OWDK2Pcqj7F@gOIj$0nmwbHyo0hjg的任务是当“星探”，到赛场抢夺技能“明星(X N8^qy8&rQ0A*cc&)C0Wm”，“这么多同行都来‘抢’人，我们的竞争d3B1ZnxhMC00TDM^^8tlZp7xGgF很‘惨烈’”。

　　据参与P&TW%vwa&0!a4tjs$W大赛组织工作的天津市教委高职高专处处长叶(@ne#ANe8zy2fdPmJ)ravvZd)IvcGlAf庆介绍，大赛受到企业界的高度关注，有近千3eO+q@%YB8家企业到比赛现场观看，其中位列世界500GPzyjL7S1fk@kb强的企业就有20多家。

　h&@kBa3tB-hy7uV#HA6eL$eZm7 n　从2008年开始，全国职业院校技能大赛+ciIT**4WUzt)PJDY7w@vdq%LLG每年都将在天津举办。天津市副市长张俊芳说，通过举办大赛，将检验技能教学的评价机制BwOIb-&anpOGB+N!#kW+dlnrV-s(lJMDrp与企业优先选用获奖者的用人机制联系起来，RSRX3VLLqgVH@ ^K2V9^TCFu将职业院校的育人机制与行业企业的用工机制协调起来，这也许就是大赛吸引人的地方。

　　供需错UeQUF^ml9!K9XII4ey1l位呼唤教育优化调整

　　就在精彩纷呈的技能大赛落lp)2BB+dp4$GoXlE3 s下帷幕之际，上海市出台了“允许高技能人才caB(R%#KkUGGWZYFBgVHsc)lD1gNYkm延迟退休”的政策。原因就在于，尽管目前上cjFF9T!FVQRTKYeZ*e2Y*STz$9Mx5*A18海高技能人才占技能劳动者的比重已升至19jD1psHFB&z-GkR8nJgY Lsw9y3jPb％，但与城市发展、产业优化升级的要求还存C#%K7nMogu7k6在较大差距。

　　一方面是PnU“就业难”，另一方面却是“技工荒”。市场ozVI@))GfUeELT9&rZZaF需求与人才培养的错位，使越来越多的有识之士深刻领会素质教育的丰富内涵。

　　近年来，北京等大城市轨道交通迅hJy66猛发展，但一线专门人才严重不足。北京有87所高校开设与轨道相近的专业，可由于课程设a!@YO6置传统，很难为企业接受。北京市交通学校瞄Yyxy$KNsL0WD准市场需求，引进海外轨道交通成功的职业人t才培养课程和培训模式，建立起与之配套的实训基地，不仅满足了北京轨道交通发展的需要g，还为全国轨道交通发展提供了人才储备。

　　北京市交通学校校长李怡民说，紧盯经济发展走向，紧跟行业发展趋势LsxxjmR6Qh*Qp3EaFhlKng，以就业“订单”为导向，把产业优势转变为)ORmCy+o(0Uk专业优势，职业教育才能增强人才培养的针对性和适应性。

　　科教兴国3T9!69-PLwj2C%LlfVfuCPP53Hv7E是国家发展强大的战略目标，“订单式”培养则是职业学校的生存之道。教育部职业教育与V0VMmR&tEmnh!wDNFC成人教育司司长黄尧说，资金、技术、少数尖aC)Orqq!#Z WATJGnjGsh*CffMscXE端人才可以引进，但生产服务一线的高素质劳动者和技能型专门人才只能靠自己培养。把我(NygcJ8mZ+tYoo2OuqR+bH7IxJB8m国从人力资源大国建设成为人力资源强国，必然要求我们更加重视和加快发展职业教育。

　　在技能大赛期间举行的中8国职业教育改革与发展高峰论坛上，教育部副ZcvffJ13uyb0kB@8-SUEkZzt8AOkwOz@jx部长赵沁平说，2007年，中等职业学校招CsAF@T%r&!3+!kAnnq5(4UtA1pxyMWFYh6Mb生810万人，占高中阶段教育招生总数的4&o!twnoyUi!7TFxyNrcKkRV9％；高等职业院校招生283万人，约占普0E AyqfSnNVSi9Pb2MnKTncxUXA1XV!PGvQh通高等学校招生总数的50％。职业教育已经h%SMlqBi#KK)gT占我国教育的半壁江山。教育事业的优化与调Npb!@h9AqW1etVX$4WZ20xgE%9+&f整，无疑将有效缓解结构性“就业难”。

　　技能大赛火CWr0Ici7!7FlKaG!dKkpZfJyD$R83m@7)2MEO爆难掩职教隐忧

　　中科院院士杨福家讲过这样一个J5j&&&r4T9-24WIz++tWFkGfllCCClybEI4故事：一名美国中学生，凭成绩可以进哈佛，zum-(jWsa但却选择了一所烹饪学院。这所学院的录取率JqdRybIu+A和哈佛一样低，学费比哈佛贵。原因很简单，+an8一是这所烹饪学院产生过许多世界级的大师，4h EBiTTdbYj二是家长很尊重孩子的意愿。“而在中国，这@ wnn((RnM@Jw几乎是不可能的。”他说。

qe1%zDBqR1O　　严峻的现实与火爆的技能大赛形成反差，81XUtnCnZ@BS也暴露出职教发展的隐忧。

yr)　　生源，是一些职业院校校长无奈的话题。-7HXlBW&%YhV0wy#ncD4edKtA(HrciCW“重脑力劳动轻体力劳动，重理论知识轻实践KN*)f^x#a技能，重文凭学历轻实际能力。受传统的人才3IZdjX%MiD5*XKSrFxN*rBnDXqGGMb^ET#nv培养和使用观念影响，许多家长希望孩子通过qzb0XYYnvfmG8orZgnPF4dCYg)reyjOqV^^GH0T考高中、上大学，进机关、当白领，拥有一个SA5pWGI E70‘干部身份’。”孝感工业学校校长程文辉说，社会观念的改变，与深化改革相适应，任重道远。

　　“社会观念不会$BcdgY3H!wW轻易改变，但做大做强职业教育是我们的责任RoN0(%2J7W7tP%t((v*#W$xgWe9B。”这是观摩大赛的专家学者的心声。怎样解决实训经费短缺问题？怎样提高教师水平？他NtF9bxw%6)a+k6iiomc%m(KK2i0uBrE5^uGepR们纷纷建言。

　　职业教育yz83MJlhKuTcRoUR$MKz2+G与普通教育最大的区别在于，技能培养需要实训环境，成本更高。以天津中德职业技术学院C1v-+ETp0K4OUNGSN0nJ为例，每名学生每学年学费为5500元，而(qxDAB#*(1t@K培养成本就要6600元。由于原材料价格高，一些学校在实训中不得不用木头、肥皂代替+e#r(^eoO#wOt! KA#az0f钢、铜等工件。

　　设立职2&lrxTT7kBNk)Y3(^^&7Db@AelIBL&^ 2cPNc业教育专项经费、增加公共财政投入、减免有!5FyC9)M2yPemMc6u67gLx4tIY0Scp8MZg#S sT关税费、实施职业教育扶贫计划……近年来国E家出台了一系列促进职业教育发展的政策。中CUh&ROmrDD^fv5yPl1RPJ*7OxvEf91!^v2A!^^德职业技术学院院长李大卫说，国家和地方财政支持对发展职业教育起到了重要作用，但由5DBa-tea于基础薄弱，支持力度还有待进一步加强。他*n建议，借鉴西方发达国家职业教育立法的经验+Wx@-JFGl^JB$w%vbXt-h6fb#PE(，规定企业必须承担学生实习的社会责任，并%hU+g&1s)ib*!oz0YKc0)^o+l&8)w0 O 在税收上给予优惠。

　　没Rph2PPnQ5PBnsb)P1tl有良好的师资，就教不出受企业欢迎的学生。T天津市教委主任靳润成说，职业教育如果只重理论、轻实践，重知识、轻技能，办成普通教MV6f^3I*pi$Vg-*@7kPQSk5--3育的“压缩版”，那么培养出来的学生就很难#v)$-2(1z8适应社会需要，职业教育势必陷入发展困境。#)SmC4xZ%VhH)j bM2kvnD4J*wMX

　　作为国家唯一的职业教I育改革试验区，天津在探索教师加技师的“双S$H2stk)YpT2bbgt1EJ3W师型”师资建设中取得良好效果，专业教师每tQ$%SD@QW81年到企业实践不少于两个月，各院校还从企业cc0M@ftX%a+eUv引进优秀专业人才任教，40％的专业教师拥有双职称……

　　根据教育部的统计，目前我国中等职业学校就业率已达H96％，在部分沿海发达地区，高职院校就业rlMTzsJU率超过了普通高校。可以想见，就业和教育的rq L#3v-9k&xOTUYE传统观念转变之时，就是职业教育发展步入“+$BQ快车道”之日。

责编：熊李来源：新华网